您好，我是陆弦，我又写信了。

这篇文章是2020年5月23日写的，今天是2020年7月17日。祝朋友们，内心平和柔软，外表无坚不摧。

但行好事 莫问前程

原创 陆弦 一路弦歌 5月23日

赠人玫瑰，手留余香。5.20买的影星玫瑰。

这首歌的名字是《我的希望在路上》

（词：诗人小招，曲：独立音乐人白羽，演唱：佩佩、白羽）

曾经有一段时间，我的微信签名就是：

但行好事，莫问前程。（现在的签名是：怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜。）

但行好事，莫问前程。
百度的解释：多多地做善事，过好当下，先不要去问前程如何。

我的理解是：做善良之人，行善良之事，无论未来如何，做好当下。

那么，如何做一个善良之人呢？

首先，有向善之心。

养成善意的视角，不以恶意揣测他人。

相处时与人为善，将自己的善意传达给他人时，必将也会收到他人回馈的善意，这个世界将消弥多少纷争与矛盾。

其次，培养善良的特质。不苛求他人，控制情绪，学会聆听。

一个善良的人，大多是性情温和的，因为他们会将心比心，不会说出伤害他人的话，也不会做出伤害他人的事。

最后，就是行动起来。多微笑，多关爱他人，力所能及地帮助他人。只有行动起来，才能帮助到他人，不要担心力量微小，再小的善意也是善意，也能带给受助者以暖意。

我忽地想到一个故事。

黄昏下，退潮的海滩上，走着一个小男孩。

小男孩身前的沙滩上，跳着许许多多试图回到海中的小鱼，而小男孩身后的沙滩上却一条搁浅的小鱼都没有。

妈妈问他：“你为什么要把小鱼都丢回大海啊？”

小男孩：“因为鱼儿离不开水啊，我不丢它回大海，它会死的。”

妈妈又问：“可是这片沙滩上的小鱼太多了，数也数不清，而且今天你将小鱼都丢回去了，那明天呢？那后天呢？那未来呢？那么多小鱼，你丢得完吗？”

小男孩笑了笑，夕阳灿烂的光辉照在他的脸上：“确实是丢不完的，但是我想在自己能力范围内，尽量帮助它们。”

小男孩举了举手中的小鱼，并努力将小鱼丢回大海，“

比如这条小鱼，我将它送回大海。这条小鱼只是我丢的所有小鱼其中一条，但是对于这条小鱼来说，我却是它的唯一，是唯一个帮助到它，并改变了它命运的人。我希望它能继续快乐生活下去，而不是被困沙滩，最终死掉。 “

这段时间，我就行动起来了。我参加了某会救.护员培训，参加这个培训的目的，就是希望多知道一些救.护知识，在突发状况发生时，我不但能够自救，不给别人拖后腿，还能够在力所能及的范围内帮助他人。

学习分为线上理论学习与线下实操考核。

线上理论学习包括了：某运动的基本知识、救护概论、心肺复苏、创伤救护、常见急症、理论考试，六个部分。在学习的过程中我发现，当真正遇到突发状况时，我在现场有可能面对的是鲜血、断肢、肠子、呕吐物等，这些让人面色发白、冷汗涔涔的物事。

所以，当一个合格的急.救员，除了要掌握好这些急救知识，最主要的是克服心理上的不适，冷静面对。如果急.救员都处于慌乱中，那么怎么能够帮助到他人。

关于现场情境，发几张图片，大家随意感受一下。

（断肢伤口展示）

（肠管外溢展示。说实话，隔着屏幕学到这里时，我快吐了。）认认真真地学习了两周时间，5月18日参加了线上考试。

考试共有三次机会，学分80分以上为合格。我只考了一次，就获得了90分，理论合格了，好开心呀。错误了三题，这三题错误都是理解上出了问题。

其他关于救.护知识的具体问题全部正确。5月22日进行线下知识巩固与实操考核。

上午的实操内容是心肺复苏。

在操练心肺复苏的过程中，有一个学员在打开气道时，慌乱中手指掐住了伤员的喉咙，老师忙急声制止：“可别这么掐，这么掐，反而把伤员掐死了。”

学员们立马哄堂大笑。老师很严肃地环顾一圈，说道：“不要笑，在现场时，情形本来就很紧张，难免出现这样的状况，所以大家不能掉以轻心，认真地学习，不能让伤员二次受伤，甚至是死亡。”

是啊，作为一个人，作为一个救.护员，要尊重生命、敬畏生命，将伤者的生命安全放在头一位，在救护的过程中，要时刻关注伤者的伤势、反应，避免造成二次伤害，缓解伤者的痛苦，挽救伤者的生命。

（左边是三角巾，右边是弹性绷带。） （胸部按压，伤者脸上敷着消毒面膜。） 人工呼吸 （排除口腔异物）下午的实操内容是创伤救护，包括：出血、骨折。绷带包扎有几种方法：环形包扎、螺旋包扎、螺旋反折包扎、8字包扎、回返包扎。三角巾包扎有几种方法：头部包扎、双肩包扎、胸部包扎、腹部包扎、手掌或脚掌包扎、膝部包扎，悬挂臂包扎。

（三角巾头部出血包扎，像不像偷地雷的？）（三角巾肩部出血包扎）（三角巾膝部出血包扎）（三角巾悬挂臂骨折包扎）（绷带回返式断肢包扎）拍照时，实操小组搭档喜笑颜开。

我说：“不能笑，断肢的伤员很痛，是不会笑的。尊重生命，首先要尊重自己的生命。身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也。” 哈哈哈……

实操也终于合格了，好开心，觉得自己已经具备了一点点帮助别人的能力。

这次学习，我不但收获了丰富的急.救知识，还收获了心理上的慰贴感受。

这次来参加学习的学员，人数众多（约有30%为男生），大家热情高涨，态度一丝不苟。

这些现象都表明了，大部分人还是心存善念的，希望自己能为他人提供一点点帮助，希望这个世界更美好。

考试中，别的组的个别学员，是这样走江湖的，大家随意感受一下。 与人为善是值得肯定的，但是还需要注意几点。

首先，确保你的善举是被需要的。

有时候未经要求的“帮助”可能适得其反，“做好事有时也会受到惩罚”，好心办坏事，不但看不到受助者的笑脸，很可能还会被埋汰。

其次，不要为你的善举沾沾自喜，谦虚一点。如果做善事只为了身边的人夸奖你，那不是真正的善良。不求回报地去做善事，才是真正的善良。

最后，善良但要有锋芒，不要被别人利用你的善良。没有边界的心软，只会让对方得寸进尺；毫无原则的仁慈，只会让对方为所欲为。

嗯，但行好事，莫问前程。

请诸君亦来日行一善吧，

哪怕你只是说一句：“你好美，我爱你。”
























我只是在呢喃自语，

如果你看了，就已经是一种见证和陪伴了，

因为我知道一定会有人看。

如果有什么信息能和你共鸣，

你从中看见了自己，

那就是另外的收获了。

如果你看懂了，

你从中看见了我，

还能有什么回应，

并且这回应我们还可以彼此共振，

那就是更大的惊喜了。

没有无缘无故的遇见。

致敬未知。